Profil Dompet Dhuafa Sulsel – Page 12

Actor Jeff Soberg will be Smart`s 2016 speaker

Profil Dompet Dhuafa Sulsel·29 July 2016

[vc_row][vc_column][vc_column_text css=”.vc_custom_1473172590468{margin-bottom: 27px !important;}”]A new study led by Professor of Physical Medicine & Rehabilitation Jane Eckhart found that a group of runners who had never been hurt landed each footfall more softly than a group who had been injured badly enough to seek medical attention.[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1473172543824{margin-bottom: 30px !important;}”]As evidence has mounted that distance running is not just a natural human activity enjoyed by millions, but one that played a key role in evolution, a puzzle has emerged. Why, if humans are so well adapted to running long distances, do runners get hurt so often?[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1473172634050{margin-bottom: 40px !important;}”]A study out of Smart School and the National Running Center at Smart-affiliated Templeton Rehabilitation Hospital provides a puzzle piece, linking injury to the pounding runners’ bones take with each step. The work, led by Professor of Physical Medicine and Rehabilitation Jane Eckhart, found that a group of runners who had never been hurt landed each footfall more softly than a group who had been injured badly enough to seek medical attention.[/vc_column_text][vc_row_inner css=”.vc_custom_1473173012608{margin-bottom: 14px !important;}”][vc_column_inner width=”2/12″][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”8/12″][stm_mg_audio][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”2/12″][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_column_text css=”.vc_custom_1473172693280{margin-bottom: 40px !important;}”]Statistics on such injuries vary, but somewhere between 30 percent and 75 percent of runners are hurt annually, a number that has led researchers to investigate a wide array of possible explanations, from modern running shoes to stretching, running frequency, weight, biomechanical misalignment, and muscle imbalance.[/vc_column_text][vc_row_inner][vc_column_inner width=”5/12″][stm_blockquote cite=”Francesca Stoppard The Darvin B. Xander Associate Curator of Prints”]One never injured multi-marathoner’s stride was so smooth, she ran like an insect over water. Weight was not a factor, with heavy runners among the light-footed and lighter runners among the stompers.[/stm_blockquote][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”7/12″][vc_column_text css=”.vc_custom_1473172969666{margin-top: -10px !important;margin-bottom: 30px !important;}”]With most runners being heel-strikers today, the added shock, multiplied over thousands of footsteps, could explain high injury rates. The 2012 study added fuel to the debate, finding a two-to-one difference in repetitive stress injuries between heel- and forefoot-strikers.[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1473172807857{margin-bottom: 40px !important;}”]Jane Eckhart’s research focused on heel-strikers exclusively, since they make up most of today’s runners, and examined a cohort seldom studied, partly because they’re pretty rare: those who have never been injured. Jane and colleagues recruited 249 female recreational athletes who each ran at least 20 miles a week. They investigated the participants’ strides by having them run over a force plate that recorded the impact of each step.[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_column_text css=”.vc_custom_1473173112409{margin-bottom: 0px !important;}”]The runners agreed to respond to a monthly online questionnaire that detailed injuries over two years. With the results in, researchers first examined reports from the 144 who experienced a mild injury and the 105 who didn’t, finding little difference between the two large groups.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]

Students take crash course in Japanese sword fighting

Profil Dompet Dhuafa Sulsel·26 June 2016

[vc_row][vc_column][vc_column_text css=”.vc_custom_1473172590468{margin-bottom: 27px !important;}”]A new study led by Professor of Physical Medicine & Rehabilitation Jane Eckhart found that a group of runners who had never been hurt landed each footfall more softly than a group who had been injured badly enough to seek medical attention.[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1473172543824{margin-bottom: 30px !important;}”]As evidence has mounted that distance running is not just a natural human activity enjoyed by millions, but one that played a key role in evolution, a puzzle has emerged. Why, if humans are so well adapted to running long distances, do runners get hurt so often?[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1473172634050{margin-bottom: 40px !important;}”]A study out of Smart School and the National Running Center at Smart-affiliated Templeton Rehabilitation Hospital provides a puzzle piece, linking injury to the pounding runners’ bones take with each step. The work, led by Professor of Physical Medicine and Rehabilitation Jane Eckhart, found that a group of runners who had never been hurt landed each footfall more softly than a group who had been injured badly enough to seek medical attention.[/vc_column_text][vc_row_inner css=”.vc_custom_1473173012608{margin-bottom: 14px !important;}”][vc_column_inner width=”2/12″][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”8/12″][stm_mg_audio][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”2/12″][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_column_text css=”.vc_custom_1473172693280{margin-bottom: 40px !important;}”]Statistics on such injuries vary, but somewhere between 30 percent and 75 percent of runners are hurt annually, a number that has led researchers to investigate a wide array of possible explanations, from modern running shoes to stretching, running frequency, weight, biomechanical misalignment, and muscle imbalance.[/vc_column_text][vc_row_inner][vc_column_inner width=”5/12″][stm_blockquote cite=”Francesca Stoppard The Darvin B. Xander Associate Curator of Prints”]One never injured multi-marathoner’s stride was so smooth, she ran like an insect over water. Weight was not a factor, with heavy runners among the light-footed and lighter runners among the stompers.[/stm_blockquote][/vc_column_inner][vc_column_inner width=”7/12″][vc_column_text css=”.vc_custom_1473172969666{margin-top: -10px !important;margin-bottom: 30px !important;}”]With most runners being heel-strikers today, the added shock, multiplied over thousands of footsteps, could explain high injury rates. The 2012 study added fuel to the debate, finding a two-to-one difference in repetitive stress injuries between heel- and forefoot-strikers.[/vc_column_text][vc_column_text css=”.vc_custom_1473172807857{margin-bottom: 40px !important;}”]Jane Eckhart’s research focused on heel-strikers exclusively, since they make up most of today’s runners, and examined a cohort seldom studied, partly because they’re pretty rare: those who have never been injured. Jane and colleagues recruited 249 female recreational athletes who each ran at least 20 miles a week. They investigated the participants’ strides by having them run over a force plate that recorded the impact of each step.[/vc_column_text][/vc_column_inner][/vc_row_inner][vc_column_text css=”.vc_custom_1473173112409{margin-bottom: 0px !important;}”]The runners agreed to respond to a monthly online questionnaire that detailed injuries over two years. With the results in, researchers first examined reports from the 144 who experienced a mild injury and the 105 who didn’t, finding little difference between the two large groups.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]

Studium Generale School for Principal

Profil Dompet Dhuafa Sulsel·20 June 2016

STUDIUM GENERALE
SEKOLAH GURU INDONESIA DOMPET DHUAFA
PROGRAM SCHOOL FOR PRINCIPAL

Arah jarum jam menunjuk angka 9 ketika empat gadis cilik berbaju bodo berwarna kuning cerah menampilkan tari Mappadendang di hadapan para tamu dan undangan kuliah umum yang diselenggarakan oleh Dompet Dhuafa pada hari Ahad, 5 Juni 2016 bertempat di Gedung LAN Antang Lantai 2, ruangan Mustopadijaja.

Sebagai opening art, tari yang diiringi musik khas Bugis-Makassar tersebut ditampilkan oleh siswi-siswi yang merupakan anak didik dari beberapa alumni school of Master Teacher, salah satu program pembinaan guru Dompet Dhuafa yang mengabdi di SDN Tanggul Patompo, Kota Makassar. Sebagai pengisi acara dalam kuliah umum ini sebagian besarnya merupakan alumni dari program Dompet Dhuafa, seperti pembacaan ayat suci Al-quran, penampilan puisi, moderator serta pembicara talkshow.

Sebagai acara inti, kegiatan ini diisi Talkshow Pendidikan dengan menghadirkan Sekretaris Dinas Pendidikan, Jamal Abdi, kepala SDN Percontohan PAM, Burhanuddin Talib dan Astini yang merupakan alumni school of master teacher yang mengabdi di SDI Tangngassoe, Kabupaten Barru. Diskusi yang berlangsung hangat ini dipandu oleh Kartini, alumni Sekolah Guru Indonesia program Professional Class.

Selama kurang lebih 120 menit, talkshow berlangsung hangat dan menarik melalui diskusi bertema “Membangun sekolah unggul melalui 3P (Pengajar, Pendidik dan Pemimpin). Dalam presentasinya, Jamal Abdi mengawali materinya dengan mengemukakan trisentra pendidikan yakni membangun pendidikan melalui satuan pendidian, keluarga dan masyarakat. “Untuk mewujudkan budaya sekolah unggul, sekolah patut menjalin sinergitas dengan orang tua,” beliau menekankan pentingnya aspek keluarga dalam membangun budaya sekolah unggul.

Mewakili sudut pandang kepala sekolah, Burhanuddin Talib memaparkan upaya penerapan budaya unggul di sekolah mencakup aspek guru, orang tua dan siswa. “Pentingnya ada keterbukaan dan saling percaya antara kepala sekolah, guru dan orang tua siswa untuk mencapai tujuan bersama. Selain itu penting juga memberikan keteladan, sehingga kepala sekolah tidak hanya menginstruksikan tetapi juga memberikan contoh langsung” papar kepala sekolah yang sebelumnya bertugas di SD Gunung Sari tersebut.

Astini, dalam posisinya sebagai guru mengemukakan harapannya yang sangat besar terhadap para kepala sekolah untuk bersinergi dengan para guru dalam upaya mencapai tujuan pendidikan. Selain itu dengan kisah inspiratinya mengabdi sebagai guru di sebuah sekolah di pedalam kabupaten Barru, beliau amat menggugah perhatian hadirin.

Setelah talkshow berakhir pada pukul 12, calon peserta school for principal sejumlah 15 orang yang merupakan hasil seleksi yang dilaksanakan pada 30 Mei lalu juga diresmikan oleh pimpinan Dompet Dhuafa. Peresemian peserta pada even kuliah umum ini, sekaligus menjadi tahap awal dimana para kepala sekolah yang terjaring akan mulai menjalani proses pembinaan hingga tiga bulan ke depan.

Program School for Principal

Profil Dompet Dhuafa Sulsel·20 June 201620 June 2016

Salah satu persoalan pendidikan yang sedang dihadapi bangsa kita adalah persoalan mutu pendidikan pada setiap jenjang dan satuan pendidikan. Berbagai usaha telah dilakukan untuk meningkatkan mutu pendidikan nasional, antara lain melalui berbagai pelatihan dan peningkatan kompetensi guru, pengadaan buku dan alat pelajaran, perbaikan sarana dan prasarana pendidikan, dan meningkatkan mutu manajemen sekolah. Namun demikian, Indikator mutu pendidikan belum menunjukkan peningkatan yang berarti. Sebagian sekolah, terutama di kota-kota, menunjukkan peningkatan mutu pendidikan yang mencakup menggembirakan, namun sebagian besar lainnya masih memprihatinkan.

Munculnya paradigma guru tentang manajemen berbasis sekolah yang bertumpu pada penciptaan iklim yang demokratis dan pemberian kepercayaan yang lebih luas kepada sekolah untuk menyelenggarakan pendidikan secara efisien dan berkualitas. Hal ini sangat diepengaruhi oleh gaya kepemimpinan di sekolah.

Seperti disebutkan Hersey dan Blanchard “kepemimpinan adalah proses mempengaruhi aktivitas seseorang atau kelompok untuk mencapai tujuan dalam situasi tertentu”. Overton berpendapat : “ leadership is ability to get work done with and through others while gaining their confidence and cooperation”. Pendapat pertama menekankan makna kepemimpinan sebagai proses mempengaruhi orang lain mencapai tujuan dalam suatu situasi. Sedangkan pendapat kedua menekankan fokus kepemimpinan terhadap kemampuan seseorang memperoleh tindakan dari orang lain. Dengan begitiu hakikat kepemimpinan juga merupakan kemampuan mempengaruhi orang.

Kendala-kendala yang terjadi di sekolah dengan krisis kepemimpinan sekolah saat ini menjadi alasan yang sangat kuat kelahiran program School for Principal – Dompet Dhuafa yang berkhidmat untuk meningkatkan kapasitas kepemimpinan kepala sekolah melalui keterampilan managemen dan supervisi pembelajaran. Harapannya adalah terciptanya kepemimpian sekolah dan kependidikan yang berdaya guna membangun kualitas sekolah dengan tujuan terwujudnya kepala sekolah yang memiliki kompetensi dasar, baik kompetensi dasar mengajar maupun kompetensi kepala sekolah serta kompetensi penunjang lainnya sehingga dapat menjalankan tugas memimpin sekolah. Kedua, membekali pengetahuan, pemahaman dan pengalaman praktis, efektif, efisien dan terarah bagi kepala sekolah dalam memimpin dan mengembangkan sekolah.

Selama kurang lebih 3 bulan pendidikan kepala sekolah di School for Principal peserta dibekali dengan materi dasar, materi lanjutan dan pembiasaan. Untuk memenuhi materi tersebut diturunkan menjadi lima tahapan. Pertama, workshop atau training diberikan classical atau outdoor dengan seorang trainer /mentor yang mengampu bidangnya. Adapun muatan training / workshop adalah: supervisi pengajaran dan evaluasi kinerja guru, penelitian tindakan sekolah, budaya sekolah, manajemen sekolah dan pengembangan kurikulum.

Kedua, Principal back to School (PBS) merupakan kegiatan praktek lapangan di sekolah untuk mempertajam keterampilan supervisi, menganalisa masalah di sekolah dan mengenalkan budaya sekolah dalam meningkatkan profesionalisme guru melalui pendampingan fasilitator dengan muatan: penilaian kinerja guru, forum diskusi sekolah dan proyek sosial

Ketiga, apel pagi yang bertujuan untuk meningkatkan kedisiplinan dan sebagai wadah informasi pengelola program dengan peserta program.

Keempat, Military Supercamp dengan tujuan untuk membentuk kepribadian disiplin, tim building, kesiapsigaan peserta SGI dalam rangka menumbuhkan profesionalisme keguruan.

Kelima, Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Sekolah (PPMBS) adalah konsep pemberdayaan berbasis sekolah, dimana peserta SGI membuat pemberdayaan masyarakat umumnya dan orangtua murid khususnya dalam ruang lingkup sekolah untuk perbaikan pendidkan.

Di akhir program, peserta diberikan tahap evaluasi melalui ujian sumatif, observasi lapangan dan ujian penelitian tindakan sekolah. Evaluasi bertujuan untuk mengetahui adanya peningkatan pengetahuan peserta SGI sesudah perkuliahan dibandingkan dengan sebelum perkuliahan, Mengetahui keberhasilan program, Mendapatkan masukan dalam rangka penyempurnaan penyelenggaraan program dimasa yang akan datang.

Dompet Dhuafa Sulsel dalam melewati 2015

Profil Dompet Dhuafa Sulsel·4 January 20163 February 2016

Dari Abu Hurairah Radhiyallahu anhu, Nabi Shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda, “Barangsiapa yang melapangkan satu kesusahan dunia dari seorang Mukmin, maka Allâh melapangkan darinya satu kesusahan di hari Kiamat. Barangsiapa memudahkan (urusan) orang yang kesulitan (dalam masalah hutang), maka Allâh Azza wa Jalla memudahkan baginya (dari kesulitan) di dunia dan akhirat. Barangsiapa menutupi (aib) seorang Muslim, maka Allâh akan menutup (aib)nya di dunia dan akhirat. Allâh senantiasa menolong seorang hamba selama hamba tersebut menolong saudaranya. Barangsiapa menempuh jalan untuk menuntut ilmu, maka Allâh akan mudahkan baginya jalan menuju Surga. Tidaklah suatu kaum berkumpul di salah satu rumah Allâh (masjid) untuk membaca Kitabullah dan mempelajarinya di antara mereka, melainkan ketenteraman akan turun atas mereka, rahmat meliputi mereka, Malaikat mengelilingi mereka, dan Allâh menyanjung mereka di tengah para Malaikat yang berada di sisi-Nya. Barangsiapa yang diperlambat oleh amalnya (dalam meraih derajat yang tinggi-red), maka garis keturunannya tidak bisa mempercepatnya.”

***

Manusia adalah makhluk sosial, mereka hidup bermasyarakat. Tidak ada satupun orang yang dapat hidup sendiri. Dalam menyelesaikan segala masalah kehidupan, ia juga membutuhkan bantuan orang lain, sesuai dengan perintah Allah Swt untuk saling tolong-menolong terhadap sesama manusia.

Alhamdulillah tahun 2015 telah dilewati, Dompet Dhuafa Sulsel telah berbuat untuk masyarakat. Sekitar 1.178 orang sebagai donatur telah mempercayakan Lembaga Zakat Dompet Dhuafa Sulsel mengelola dana zakat, infaq, sedekah, dan wakaf (Ziswaf). Total penerimaan dana Ziswaf mencapai Rp. 1.243.264.926,14 dan total penyaluran Rp. 1.225.293.226,05 kepada 6.085 orang penerima manfaat di berbagai kota Sulawesi Selatan serta kota-kota lainnya. Dana Ziswaf disalurkan melalui program-program Dompet Dhuafa Sulsel, terdapat 10 program regular, 10 program Ramadhan dan Terbar Hewan Kurban pada Idul Adha 1436 H. Selain itu, berbagai instansi, kampus, maupun komunitas telah banyak bekerja sama dalam bergerak demi kemanusiaan.

Program Dompet Dhuafa Sulsel dibagi dalam lima lini kehidupan, yaitu pendidikan, ekonomi, kesehatan, sosial-dakwah, dan kebencanaan. Pada bidang pendidikan, terdapat pendampingan sekolah dalam Sekolah Cerdas Indonesia (Sekoci 1) yang bekerja sama dengan MI Fathur Rahman, Maccini Sombala. Sebuah perkampungan pemulung, pengamen, dan buruh bangunan di Makassar. Selain itu, terdapat juga School of Master Teacher (Angkatan I-IV) untuk para guru untuk mengembangkan keahlian yang mengedepankan karakter pengajar, pendidik, dan pemimpin. Program pendidikan lainnya adalah Training For Trainer.

Untuk bidang ekonomi, terdapat dua program pembinaan yaitu Celebes Berdaya dan Social Trust Fund (STF). Celebes Berdaya merupakan program pemberdayaan ekonomi Dompet Dhuafa Sulsel dengan memberikan pelatihan serta pendampingan usaha kepada warga kurang mampu guna menambah pendapatan, wawasan dan skill penerima manfaat. Social Trust Fund (STF) merupakan program pemberdayaan ekonomi yang memberikan pinjaman modal usaha dengan pengembalian tanpa ada tambahan dari pinjaman yang diambil penerima manfaat atau dengan akad Qardhul Hasan. Program STF ini terlaksana di tiga kota yaitu Makassar, Maros, dan Jeneponto.

Pada bidang kesehatan pun terdapat dua program, Aksi Indonesia Sehat (AIS) dan Sanitasi Berbasis Masyarakat (Sanbas). Selain ketiga bidang tersebut, Dompet Dhuafa Sulsel juga memiliki program peningkatan iman keislaman ke daerah tertinggal dan daerah yang mayoritas penduduknya kaum non muslim, Program Da’i Pelosok. Untuk bidang sosial, Dompet Dhuafa Sulsel melayani segala kebutuhan permasalahan kaum dhuafa melalui program Layanan Mustahik (Lamusta).

Di tahun 2015, beragam kebencanaan kerap terjadi. Seperti kebakaran pada beberapa titik di Kota Makssar. DD Peduli, merupakan salah satu unit aktivitas Dompet Dhuafa Sulsel dalam bidang penanggulangan bencana yang dilakukan dengan segera untuk menangani dampak buruk yang di timbulkan. Dalam tahun 2015, respon bencana di wilayah Makassar mencapai 1.902 Penerima Manfaat.

Sebagian kecil Penerima Manfaat Dompet Dhuafa Sulawesi Selatan

Bulan Ramadhan merupakan bulan penuh berkah. Dalam satu bulan ini, Dompet Dhuafa melaksanakan sepuluh Program Ramadhan 1436 H. Sepuluh program tersebut adalah Aksi Tebar Al-Qur’an dan Mukenah, Warung Tenda Ta’jil, BUka Puasa bersama Penerima Manfaat, Aksi Peduli Anak Panti, Pejuang Tangguh Takaful, Yatim berbuka (bekerja sama dengan Adira Finance), Da’I Pelosok, Layanan mustahik, Zakat Fitrah Bosowa, dan Parcel Lebaran Ceria. Dalam 30 hari yang mulia, sebanyak 1868 orang merupakan penerima Manfaat dari program Ramadhan.

Dalam rangka Hari Raya Idul Adha 1436 H, Dompet dhuafa Sulsel pun mengadakan program Tebar Hewan Kurban (THK ) di 13 kota/kabupaten di Sulawesi, yaitu Makassar, Gowa, Maros, Pangkep, Takalar, Jeneponto, Barru, Bone, Soppeng, Bantaeng, Polman, Selayar, dan Bulukumba. Sebanyak 16 ekor sapid an 8 ekor kambing disembelih dan diberikan kepada 1.550 orang sebagai penerima manfaat.

Alhamdulillah sejumlah kegiatan telah dilakukan oleh Dompet Dhuafa Sulsel. Secara keseluruhan, di tahun 2015 ini Dompet Dhuafa Sulsel telah menyentuh 17 kota/kabupaten, yaitu : Makasasr, Gowa, Jeneponto, Takalar, Maros, Pangkep, Sidrap, Bone, Kendari, Gorontalo, Polman, Ternate, Palopo, Bima, Bantaeng, Bulukumba, dan Selayar. Segala program yang terlaksana tidak akan dapat berjalan tanpa campur tangan beberapa pihak, donatur, amil zakat, dan seluruh masyarakat Sulawesi Selatan.

Terima kasih donatur, terima kasih Sulawesi Selatan.

Dan tolong-menolonglah kamu dalam (mengerjakan) kebajikan dan takwa, dan jangan tolong-menolong dalam berbuat dosa dan pelanggaran. Dan bertakwalah kamu kepada Allah, sesungguhnya Allah amat berat siksa-Nya [al-Mâidah/5:2]

Keajaiban Sedekah Jumat Tukang Becak

Profil Dompet Dhuafa Sulsel·27 November 20154 January 2016

SEDEKAH tidak harus berupa uang. Bisa juga dengan tenaga dan pikiran. Rasulullah Saw bersabda di hadapan para sahabat, “Setiap Muslim wajib bersedekah.” Para sahabat bertanya, “Bagaimana bila ia tidak mempunyai apa-apa untuk disedekahkan?”

Beliau Saw menjawab, “Hendaklah ia bekerja sehingga hasilnya dapat ia manfaatkan untuk dirinya dan dapat ia sedekahkan.” Sahabat kembali bertanya, “Bagaimana kalau ia tidak sanggup?” “Hendaklah ia membantu orang yang memerlukan bantuan,” jawab Beliau. (HR Bukhari).

Hadits tersebut diamalkan oleh seorang tukang becak di Klaten, Jawa Tengah. Ia sedekah tenaga dan fasilitas becak yang ia miliki, khususnya hari Jumat. (Baca juga: Keutamaan Sedekah Hari Jumat).

Seperti ditulis Muhsin Suny M dalam bukunya, Menjadi Kaya dengan Sedekah (Era Intermedia, 2007), seorang tukang becak di Klaten, Jawa Tengah, Kasan, menggratiskan semua penumpangnya setiap hari Jum’at.

Suatu hari, seorang ibu kaya datang dari kota ke desa tempat Kasan tinggal. Tanpa menawar, si ibu langsung naik ke atas becaknya. Tiba di tujuan, si ibu bertanya, “Berapa ongkosnya ?”

Kasan menjawab, “Maaf, Bu. Bukannya saya menolak uang ibu, tapi saya sudah bertekad untuk bersedekah dengan cara menggratiskan biaya tarikan becak setiap hari Jum’at. Kebetulan hari ini Jum’at, jadi Ibu tidak perlu membayar ongkos becak saya.”

Tanpa menunggu tanya, Kasan berbalik mengayuh becaknya. Ia pergi. Sedang si ibu tinggal sendiri. Diam, seakan tak percaya. Namun kejadian yang baru sekejap berlalu itu seperti petir di siang hari yang menyambar kesadarannya. Maklum, selama ini si ibu memang tidak pernah bersedekah.

Merasa belum yakin, Jum’at berikutnya si Ibu kembali datang ke desa Kasan. Kali ini ia hanya ingin membuktikan kebenarannya “sedekah” si tukang becak tadi. Iapun sengaja menunjuk tempat yang lebih jauh. Dan ketika sampai, betul saja. Kasan mengungkapkan hal yang sama.

Si ibu yang makin penasaran, justru minta diantarkan ke rumah Kasan. Ia ingin sekali mengenal lebih dekat keluarganya. Dengan senang hati, Kasanpun mengayuh becaknya mengantarkan si ibu. Rumah Kasan sangat sederhana. Istrinya seorang yang berjilbab rapih, pertanda kalau ia seorang Muslimah yang shalihah. Dua orang anaknya masih duduk di bangku Sekolah Dasar.

Dalam keharuan dan kekagumannya terhadap keluarga Kasan, si ibu berkata, “Saya malu dengan Mas Kasan. Selama ini saya tidak pernah bertemu dengan orang yang luar biasa seperti Mas. Mas hidup sederhana bahkan kekurangan, sedangkan saya hidup berkecukupan, bahkan berlebih, tetapi saya tidak pernah mengeluarkan sedekah.

Maka dengan ini, izinkan saya untuk bersedekah atas hidayah Allah ini. Izinkan saya untuk mengajak Mas Kasan sekeluarga untuk naik haji tahun ini dengan keluarga saya.”

Masya Allah… Allahu Akbar! Demikianlah kisah nyata tentang fadilah (keutamaan), faidah (manfaat), dan keajaiban sedekah, khususnya sedekah di hari Jumat. Wallahu a’lam bish-shawabi. (ed/ddsulsel.org).*